Ohne Anspruch auf Vollständigkeit weisen wir hier auf kommende Veranstaltungen in den Bereichen Digitale Lehre und Digitale Verwaltung hin. Gern nehmen wir Ihre Veranstaltungen aus Hochschule, Bildung und Wissenschaft auf.
Unter dem Titel "Lunch Bag Session: Einführung in KI-Textgeneratoren" veranstalten wir für alle Interessierten am Donnerstag, 17. September von 12 bis 13 Uhr eine Lunch Bag Session. Diese findet auf ZOOM statt. Die Teilnahme ist kostenfrei, eine Anmeldung ist aus organisatorischen Gründen erforderlich.
Unter dem Titel "KI-Bilderwelten! Einführung in KI-Bildgeneratoren" veranstalten wir für alle Interessierten am Donnerstag, 1. Oktober von 12 bis 13 Uhr eine Lunch Bag Session. Diese findet auf Zoom statt. Die Teilnahme ist kostenfrei.
Die Online-Veranstaltung "Zwischen Bias, Blackbox und Bildungsidealen: Wertebasierte Gestaltung der KI- Transformation in der Hochschullehre" widmet sich der normativen Dimension der KI-Integration in die Hochschullehre. Die Veranstaltung bildet den Auftakt einer Reihe zu Schwerpunktthemen im Einsatz von KI in der Hochschullehre, die das Netzwerk Landeseinrichtungen digitale Hochschullehre (NeL)…
Die Online-Veranstaltung "Intellektuelle Souveränität in der fachwissenschaftlichen Lehre" rückt die Fachdisziplinen in den Mittelpunkt. In KI-Notes von Mitwirkenden der WR-Arbeitsgruppe und Praxisimpulsen wird diskutiert, welche zentrale Rolle die Fächer für die Befähigung Studierender und Lehrender zum verantwortungsvollen Umgang mit generativer KI einnehmen.
Die ViTeach 26 fragt unter dem Motto "Facts. Fake. Future?!", wie videobasierte Hochschullehre in Zeiten von Künstlicher Intelligenz glaubwürdig, didaktisch durchdacht und technisch zukunftsfähig gestaltet werden kann. Im Mittelpunkt stehen drei Bereiche, die Lehren und Lernen derzeit prägen: KI und Verantwortung, Didaktik und Produktion sowie Technik in der videobasierten Hochschullehre.
Wissenschaft als Erlebnis statt PowerPoint-Marathon: Beim 3. Science and Art Slam der HOOU treffen Forschende und Kulturschaffende der Hamburger Hochschulen aufeinander und haben genau eine Mission: dich in wenigen Minuten für ihr Thema zu begeistern.
Die diesjährige KNOER-Tagung nimmt unter dem Titel "Digital Public Good unter Druck. Offene Bildungsinfrastrukturen als Fundament demokratischer Bildung" aktuelle Entwicklungen rund um offene Bildungsressourcen (OER), digitale Infrastrukturen und Fragen der digitalen Souveränität in den Blick.
Die NeL AI-Week vom 23. bis 26. November 2026 lädt mit einer Vielzahl von Fachvorträgen und Praxisbeiträgen von Lehrenden und Studierenden zum Erfahrungsaustausch ein. Die Teilnahme ist kostenfrei.
Ein kompakter Einstieg in Konzeption, Technik und Produktion – offen für alle, die mit dem Gedanken spielen, einen eigenen Podcast zu machen.
2026 findet die dritte Ausgabe des OER-Fachtags von ORCA.nrw statt. Ein Schwerpunkt liegt in diesem Jahr auf dem Themenfeld KI im Kontext von Open Educational Resources und Open Educational Practices.
Die Technische Universität Hamburg richtet die 24. Herbstkonferenz der Arbeitsgemeinschaft Gewerblich-Technische Wissenschaften und ihre Didaktiken (gtw) aus.
Unter dem Motto "Fachspezifisch lehren und lernen mit Künstlicher Intelligenz" geht der hAIgher Education Day in die zweite Runde.
Die Hamburger Podcast-Nacht geht in die zweite Runde. Auch in diesem Jahr bietet die Hamburg Open Online University (HOOU) spannenden Live-Shows aus Hamburg eine Bühne und feiert damit das Medium in besonderer Atmosphäre.
Das 22. KnowledgeCamp der Gesellschaft für Wissensmanagement e. V. (GfWM) steht unter dem Motto "KM in the AI era – Wissensmanagement im Zeitalter der KI".
Das Labor umfasst zwei ganztägige Präsenzworkshops, Online-Check-ins und Sprechstunden: In einer kleinen Gruppe arbeitest du an deinem eigenen Podcast und erhältst regelmäßig Feedback zu deinem Projekt. Am Ende steht eine erste veröffentlichte Folge und ein Format, das du anschließend selbstständig weiterführen kannst.
Die Einrichtungen CATALPA und LEAD:FUH der FernUniversität in Hagen tagen zum Thema Learning Analytics.
Der 3. Demo-Tag des Projekts MOERFI – Demo-Tage und Mapping von (OER-förderlichen) BildungsInfrastrukturen steht unter dem Titel: Offene Bildung im Lern- und Lehralltag: Szenarien, Erfahrungen, Transferpotenziale.
Die Workshopreihe "Hamburg, wie willst du leben? – Zukünfte erkunden und sichtbar machen mit Futures Literacy" startet am Donnerstag, 5. November 2026.