Irrungen und Wirrungen in der Lehre: Carsten Westarp
Unterricht ist immer auch eine Frage von persönlichen Erfahrungen und Entscheidungen. In meinem Beitrag werde ich anhand von zwei konkreten Beispielen zeigen, welche Irrwege ich durchschreiten musste, um zu dem Unterrichtsstil zu kommen, den ich heute lebe. Anhand einer Anekdote kann ich deutlich machen, welche Vorteile diese für Studierende und mich hat.